X-F Adi Tristanto

Memasuki sebuah sekolah adalah momen yang penuh kegembiraan dan harapan. Saat melangkah masuk ke dalam sekolah, terasa seperti memasuki dunia baru yang penuh dengan peluang dan potensi.  Memasuki sekolah adalah langkah pertama menuju masa depan yang cerah dan penuh harapan. Saya sangat senang bisa menjadi bagian dari sekolah ini dan siap untuk menghadapi semua yang akan datang. Alasan saya masuk SMAN 63 karena sekolah tersebut menjadi sekolah terbaik menurut saya dibanding sekolah lain dan sekolah tersebut strategis dengan rumah saya. Melihat wajah teman-teman baru yang penuh dengan semangat dan keingintahuan, membuat semakin bersemangat untuk menuju sekolah. Setiap siswa dan guru memiliki cerita unik dan bakat yang berbeda, dan bersama-sama kami akan tumbuh dan belajar bersama. Ruang kelas yang penuh dengan meja dan kursi, papan tulis yang kosong menanti untuk diisi dengan pengetahuan baru, dan rak buku yang penuh dengan petualangan dan imajinasi. Semua ini membuat hati berdesir deng

 

  1. Hasil dari   adalah…. Penyelesaian: Jadi hasil dari     adalah   b + a .  2. Hasil dari  y3 x 2 y7 x (3y)² adalah.... penyelesaian : y3 x 2y7 x (3y)2 = y3 x 2y7 x 9y2 =(2 x 9)y 3+7+2 =(2 x 9)y12 =18 y12 3. Hasil  3m3 x (mn)4 adalah.... penyelesaian : 3m3 x (mn)4 = 3m3 ´ m4n4 =3m3+ 4 n4 =3m7 n4 4. Hasil  (2×3) x 3(x2 y2)3 x 5y4 adalah.... penyelesaian : (2×3) x 3(x2 y 2 )3 x 5y4 = (2×3 ) x 3(x2x3 y 2×3 ) x 5y 4 =(2×3 )x 3(x6 y6 ) x 5y4 =(2×3 ) x 3x 6 x y6 x 5 y4 =(2 x 3 x 5) x3+6 y 6+4 =30×9 y10 5. Hasil  y3 x 2 y7 x (3y)²  adalah.... penyelesaian : y3 x 2y7 x (3y)2 = y3 x 2y7 x 9y2 =(2 x 9)y 3+7+2 =(2 x 9)y12 =18 y12 6. Hasil dari 2² x 2⁴ adalah.... 2² x 2⁴ ⇔ 4 x 16 ⇔ 64 7. Hasil dari 38 : 35 adalah... 38 : 35  ⇔ 38 - 5 ⇔ 33 ⇔ 27 8. Hasil operasi bilangan berpangkat berikut (-2)3 + (-2)2 + (-2)1 + (-2)0 adalah ... (-2)3 + (-2)2 + (-2)1 + (-2)0 ⇔ -8 + 4 + (-2) + 1 ⇔ -8 + 4 - 2 + 1 ⇔ -5 9. Hasil dari 8 5/3 adalah .... 8 5/3 = 23 x 5/3 ⇔ 25 ⇔ 32 10. Hasil dari 43/2 x 271/3 adalah ...

  DEFINISI BILANGAN BERPANGKAT bilangan berpangkat  yaitu y akni bilangan yang dikalikan dengan dirinya sendiri hingga beberapa tingkat.  Notasi pangkat digunakan untuk menuliskan berapa kali suatu bilangan dikalikan secara berulang  dalam bentuk yang lebih sederhana. Misalnya, kita memiliki faktor a yang dikalikan berulang sebanyak tiga kali, maka dapat ditulis: a 3  = a x a x a Angka  3 dituliskan di sebelah  kanan atas  a, yang menunjukkan bahwa angka 3 ini merupakan pangkat dari a. Contohnya,  2 3  = 2 x 2 x 2 = 8. 1. Pangkat Penjumlahan Jika ada perkalian eksponen dengan basis yang sama, maka pangkatnya harus  ditambah . Bisa dituliskan sebagai berikut: a m  x a n  = a m + n Contoh:  2 4  x 2 2  = 2 4 + 2  = 2 6  = 64   2. Pangkat Pengurangan Jika ada pembagian eksponen dengan basis yang sama, maka pangkatnya harus  dikurang . Bisa dituliskan sebagai berikut: a m  : a n  = a m – n Contoh:  2 5  : 2 3  = 2 5 – 3  = 2 2  = 4   3. Pangkat Perkalian Jika ada bilangan berpangkat yang d